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写意教育,儿童“全人”发展
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红星路小学北环阳光校区
写意教育,儿童“全人”发展

殷江霞
 

合肥市红星路小学创建于1956年,前身为合肥市梨花巷小学。学校获得“全国红旗大队”、“全国优秀红领巾社团”、 “安徽省艺体教育先进单位”等多项重大荣誉。

红星路小学北环阳光校区于今年9月招收一年级新生四个班级。该校区位于下塘路与灵璧路交口,由嘉山路越北二环,不足百米。该校区为24个班级的建制。学校班级教学配置先进,网络及广播系统完备,网络教室、科学实验室、阶梯教室及各种专用教室齐备。学校体育用地3930平方米,有200米塑胶环形跑道和运动场,有排球场,有室外乒乓球台。学校绿化率为42.5%,进入校园,由中国传统国画之写意观而来的环境文化让人顿生意境。

写意教育,形简而意丰

红星路小学北环阳光校区秉承程仕中校长的写意理念,即以儿童“全人”发展为指向,以最精练的形式达成儿童生动的发展,形成一种形简而意丰的教育情境。要求学校以内敛的教育力,去布局谋篇,用纵放而自如的方式成就学校的教育风格和教育品质。

写意教育是根植于中国传统文化的新的教育理念,反对目前过于僵化的形式和对学校、对教师主体的束缚。所谓“意”,是指我们应有的社会理性和教育理性,是国家人才培养战略目标的体现。 “意”即“主旨”,孔子因材施教即是非“形”而写“意”。 《中庸》有谓“自诚明,谓之性;自明诚,谓之教;诚则明矣,明则诚矣”。学校内嵌于社会大环境之中,写意教育即是转化这种制约,将社会环境化而成为学校教育的烘托和利用。写意教育在根本点上体现了教育的科学性,或者说是教育科学题旨中的应有之义。而“全人”教育,即是“形”、“意”的高度统一。

春梨花致韵

梨花,红星路小学原名梨花小学。梨花一如烂漫纯真的儿童,春雨一如默默奉献的教师。

进入北环阳光校区大门,即可看见一株老梨树和若干棵新梨树悠然生长在学校的园圃中。及至走到教学楼前的内操场,又见几株造型梨树植于廊下。寥寥落落中,一份历史的厚重油然而来。

夏青荷咏风

青荷,毗邻学校本部的包公祠照壁前后正中均绘有一叶青荷,包河公园里莲叶田田。青荷,寓意洁而不染。学校为省游泳项目传统名校,为体育特色学校,儿童如出水之青荷,风动而叶盛。

进入北环阳光校区,即有一弯水系自北向南而来。清浅水系中,有数茎青荷立于水面。水中有鱼儿嬉戏。一许童心,一许童趣,嫣然而生。

秋紫竹生律

紫竹,产于安徽等地,紫竹有劲节,植于校园,可增书香。红星路小学为安徽基础教育界艺术教育圣地,管弦之乐一脉传承,植竹可闻乐声。

沿着教学楼外围的园圃走到东墙,连片的青竹中时有紫竹簇簇。竹荫道中,转至北面,亦是青竹成荫。喧嚣城市中,此地静矣。

冬黄梅写意

黄梅,腊梅的别称。红星路小学秉承儿童艺术教育传统,有“小百灵”合唱团享誉国内。庭院有梅,骨劲香雅,人如其品。

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北环阳光

北环阳光,作为北城生活领跑者,属于庐阳区核心区域,交通紧邻阜阳北路高架桥和北二环两条主干道,交通十分便捷。总建筑面积约20万方,绿化率41.2%,容积率1.82。为满足社区业主对孩子的教育,北环阳光特别引进省重点小学红星路小学在项目设立分校区,拥有一流的综合素质和顶尖的师资力量。同时,社区内部还打造1800㎡双语幼儿园,融中心文化于一体,中英文两种语言环境,国际化教学模式,让孩童的独立性、优雅气质和绅士风度从小得到培养。生活于此的小业主轻松享受一流教育资源和师资力量的九年全程教育,让家长省心放心。

 
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